Konferanse på Lillehammer, 20. - 21. oktober 2009
Toppidrettsutøverens liv er langt mer enn konkurranser og trening. I løpet av idrettskarrieren legges også grunnlaget for en yrkeskarriere og livet etter idretten. På konferansen ”Toppidrett, utdanning og karriere” vil vi sette fokus på ansvar, utfordringer og muligheter i arbeidet med å legge til rette for at toppidrettsutøvere parallelt med sin idrettssatsing kan forberede seg til livet etter idrettskarrieren. Sentrale tema vil være:
- Toppidrettens samfunnsverdi.
- Kunsten å ta vare på hverandre i en prestasjonskultur
- Olympiatoppens filosofi for utvikling av toppidrett.
- Utfordringer og muligheter for å drive toppidrett i Norge – sett fra utøver- og idrettspolitisk perspektiv
- Kombinasjonen toppidrett og annen karriere: Status for de beste utøverne og betydning for prestasjonen
- Karriereveiledning nasjonalt og internasjonalt
- Næringslivets møte med toppidrettsutøvere – og vice versa.
- Erfaringer fra kombinasjonen toppidrett og utdanning i Europa
- Toppidrett og utfordringer i den videregående skole
- Fleksibilisering av studier: muligheter og hvordan ting skjer i praksis
Konferansen vil være aktuell for de som er opptatt av toppidrett på ulike plan. Programmet vil spesielt rette seg mot:
- Særforbundene v/trenere og utviklingsansvarlige
- Idrettsforbundets, særforbundenes og idrettskretsenes ansvarlige politiske og administrative ledelse
- Toppidrettsutøvere
- Universitets- og høgskolesektoren v/toppidrettsveiledere, studieveiledere, rektor og studiedirektører
- Toppidrettsgymnas og videregående skoler v/trenere, ledelse og karriereveiledere
- Kultur- og kirkedepartementet, Kunnskapsdepartementet
- Næringslivsaktører og idrettens samarbeidspartnere
- Idrettsforbund og - organisasjoner i Norden
Arrangører er Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité/Olympiatoppen og Høgskolen i Lillehammer. Konferansen vil arrangeres på Høgskolen i Lillehammer den 20. – 21. oktober 2009.
Vel møtt!
Olympiatoppen, Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité og Høgskolen i Lillehammer